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Foucault como caminho de compreensão para a pesquisa histórica na enfermagem

Trata-se de um estudo teórico reflexivo com o objetivo de realizar um diálogo histórico-filosófico, partilhando do pensamento de Michel Foucault, buscando articular o conceito de história Foucaultiana com a história e as práticas da enfermagem. Esta reflexão foi realizada através de leitura nos ...

Mercedes Trentini: a trajetória profissional e sua contribuição na inovação da pesquisa na Enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: historicizar a trajetória profissional de Mercedes Trentini e sua contribuição para a enfermagem brasileira, a partir de sua biografia. Método: estudo qualitativo de abordagem sócio-histórica, cujos dados foram coletados através do método da História Oral Biográfica e da Pesq...

Ingrid Elsen: a professional career and her dedication to the study of family care

Texto & contexto enferm; 23 (1), 2014
This is a socio-historical study aimed to historicize the career of Ingrid Elsen, a nurse, teacher and Brazilian researcher. Data were collected through semi-structured interview, on the third and tenth of March 2013, with the nurse Ingrid, applying the method of oral history and documentary research. Th...

Arco de Charles Maguerez: refletindo estratégias de metodologia ativa na formação de profissionais de saúde

A educação superior na área da saúde vem passando por profundas mudanças para acompanhar as correntes de pensamento que norteiam a formação do profissional e do docente. Novas tendências pedagógicas apontam a necessidade da formação de um profissional crítico-reflexivo, capaz de transformar s...